Apel svakom poslaniku u crnogorskom parlamentu danas je podnijelo devet nevladinih organizacija, kojim traže da učine sve što je u njihovoj moći da se Ministarstvo prosvjete, nauke, kulture i sporta posveti jednom od ključnih segmenata društva, a na prvom mjestu pripremi nove školske godine i gradnji nepartitokratskog sistema koji će moći da osmisli i realizuje kvalitetne promjene.
Naglašavaju da je crnogorski obrazovni sistem pred brojnim je izazovima već duže vrijeme, a sa značajnim dijelom se nije uspio izboriti. Umjesto toga, dodatno je opterećen posljednjih mjeseci, navode u apelu koji su uputili poslanicima. Objašnjavaju da su poznate slabe tačke i greške koje su do sada bile dio obrazovnog sistema, zbog čega je potrebno posvetiti se njihovom prevazilaženju, a ne nastaviti sličnu praksu kao do sada.
-Neposvećenost promjenama koje bi djeci, prosvjetnim radnicima i roditeljima konačno mogle donijeti napredak, znanje i posvećenost, pozivaju na hitnu reakciju. Da li je moguće da se nakon najkompleksnije školske godine ikada, a mjesec prije početka nove, bavimo nastavljanjem politizacije zapošljavanja u obrazovnim ustanovama?! Da li smo nesvjesni koliko nam je političko zapošljavanje lošeg donijelo u obrazovanju do sada?!
Ni prethodnih godina nijesu izglasani pravični zakoni, koji je trebalo da omoguće da se uprave škola biraju na osnovu stručnih kvalifikacija i da se sprovodi obrazovna refoma koja će dati kvantitativne i kvalitativne rezultate. Nijeste adekvatno reagovali kada su nam djeca i prosvjetni radnici i roditelji funkcionisali u eksperimentalnim uslovima i nikad većim socijalnim i obrazovnim razlikama u toku prošle školske godine. Sada morate reagovati jer ne smijemo dozvoliti da se nastave eksperimenti nad našom djecom, koja za oko mjesec treba da se vrate u školske klupe, a niko ne zna kako. Niti postoji plan, niti je zacrtan cilj, a ako ih ima, javnost nije sa njima upoznata jer Ministarstvo sa javnošću šturo komunicira. Djeluje da ni premijer ni potpredsjednik Vlade ujedno i predsjednik Savjeta za prava djeteta, nemaju vremena time da se bave, iako se prevashodno na njih na vrijeme apelovalo. Umjesto odgovora njihove službe obavijestile su javnost o kolektivnom odmoru kompletne Vlade i njenih resora u toku avgusta, što je dodatno podstaklo neizvjesnost koje ne nedostaje od početka epidemije.
Zbog svega navedenog, tražimo da u Parlamentu od resornog Ministarstva zatražite odgovore na sljedeća pitanja:
-Koji i kakvi modeli organizacije nastave su predviđeni za narednu školsku godinu?
-Da li postoji Protokol o postupanju u kriznim situcijama (zdravstvena kriza) i da li su osigurani uslovi da kao takav bude primjenljiv
-Da li će biti obezbijeđena sredstva za rad i poštovanje epidemioloških mjera?
-Da li će škole imati na raspolaganju resurse neophodne za organizaciju nastave?
-Hoće li sva djeca dobiti besplatne udžbenike?
-Na koji način i kako će biti promijenjen obrazovani model za djecu sa razvojnim smetanjama i invaliditetom u toku onlajn nastave, a u odnosu na prethodnu školsku godinu?
-Da li će budžet za prosvjetu biti transparentno raspoređen, i određeni prioriteti u finansiranju kako bi se djeci i nastavnicima stvorili osnovni uslovi za rad u eri informatike, a posebno u toku onlajn nastave?
-Da li je u planu da se započne sa procesom saradnje resornog Ministarstva sa nastavicima/učenicima i školama/vrtićima i na koji način?
-Da li će i kako biti obezbijeđena autonomija u radu prosvjetnim radnicima koji su neposredni učesnici nastavnog procesa i obezbijediti im se egzistencija u skladu sa ulogom koju imaju u društvu?
-Kada će biti izmijenjen Zakon o vaspitanju i obrazovanju djece sa posebnim obrazovnim potrebama kako bi se obezbijedilo zapošljavanje asistenata u nastavi na osnovu ugovora o radu na neodređeno vrijeme, umjesto kao što je do sada slučaj, na osnovu ugovora koji važe „najduže do kraja nastavne godine”.
Tražimo i iniciranje izmjena Opšteg zakona o obrazovanju kojim će se izbor direktora ubuduće urediti na način koji će garantovati transparentnost, profesionalizaciju i depolitizaciju, a na osnovu predloga prosvjetnih radnika, stručne zajednice i nevladinih organizacija. Podsjećamo da su takvi zahtjevi i prethodnih deset godina poslanicima poslati više puta upravo od prosvjetnih radnika, stručne zajednice i nevladinih organizacija.
Apel su uputili: Udruženje Roditelji, Prosvjetna zajednica Crne Gore, Akcija za ljudska prava (HRA), Centar za prava djeteta, Juventas, Udruženje mladih sa hendikepom Crne Gore (UMHCG), Forum MNE, Unija Srednjoškolaca Crne Gore i Društvo defektologa CG.
